数学学科素养教学设计

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聊城市实验小学举行数学学科素养抽测活动提升学生的核心素养,近日,聊城市实验小学举行了数学学科素养抽测活动。本次数学学科素养抽测活动对象为一至六年级学生,其中,同一班级中... 各班根据抽测情况进行教学调整。本次活动,既锻炼了学生的口算能力,又极大地激发了学生的口算兴趣;既培养了学生认真、严谨的学习态度,又...

探寻“学科+特色”的结合点 乐山柏杨小学提升学生数学素养是学校数学组打破学科界限,注重数学学科与其它学科联系的一次探索,旨在融合不同学科教材内容,寻找互为联系、相互沟通的知识内容,通过真实体验活动,促进学生利用相关学科学习的知识和经验,提升解决数学问题的能力,拓展学生的数学思维,培育学生良好核心素养。(陈雪红 贺姣 杨林...

专家引领提实效,素养赋能续新篇——济南市智远小学数学学科培训素养”“主题式学习”“学业质量”四个关键词,并进行了一一阐述。王沛忠通过教学案例与新课标理论的结合,深入浅出的指导数学应该怎样教,风趣幽默的解读让老师们学习的酣畅淋漓。最后,济南市智远小学苗芃校长进行总结,数学是一个很有成就感的学科,要培养学生的逻辑思维,也以...

乐山实验中学:提高课堂教学效益,重视学科核心素养2025届数学备课组为努力提高课堂教学效益,构建高品质数学课堂,一直以来坚持研究新课程标准下初中数学学科的核心素养,重视对学生数学思... 设计运算程序,求得运算结果等,更有利于激发学生对于运算的兴趣,因此,2025届每学期进行一次速算竞赛。这是该年级进行的第三次速算竞赛。...

绽素养之花—道口铺街道中心学校闫邵屯小学开展数学素养评比活动记者 李军 通讯员 高冉冉 郭振荣 朱合飞为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的数学思维和良好习惯,提高学生的数学素养,道口铺街道中心学校闫邵屯小学于2023年11月30日举行数学学科素养评比活动。活动主要以“我是小讲师”和“计算小达...

合肥市庐阳高中:共育深耕“跨学科” 共研素养同提升为深入推进新课标发展理念,贯彻教学高质量发展精神,探索跨学科融合下政治、数学、物理、历史、地理核心素养导向的课堂教学变革,实现学科互补、共荣、联合育人的目标。3月20日,合肥市庐阳高级中学在校党委和校长室的指导下,围绕在研市级课题《新课程背景下高中思想政治跨学...

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怀远县新城实验学校开展丰富多彩的学科素养提升活动为进一步贯彻新课标理念,落实“双减”政策,推动课堂高效教学,促进学生学科素养的提升,提高学生思维的灵活性与敏捷性,怀远县新城实验学校... 设计精美。既具阅读性,又具观赏性,是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的有效载体。1月10日,该校小学数学组开展数学学科素养活...

⊙０⊙ ...——成都市锦江实验学校开展语文、数学学科教师专业提升校本培训数学学科教师进行教师专业提升校本培训。培训中,语文组各年级教师对教材进行了分单元、分板块分析。对本册的教学重难点进行梳理,并就如何突破做了详细的讲解。“课文教学设计的出发点与归宿应该指向语文学科的核心素养,以此来创设利于学习的情境。”备课组长还将自己年级...

宁阳县华丰镇二十五中学开展学生素养提升学科实践活动通讯员 李进步近日,宁阳县第二十五中学各学科开展了内容丰富、形式多样的特色实践活动。语文学科通过开展题目为“有一束光照亮我”现场作文比赛,培养学生的语言运用和思维能力素养;数学学科开展计算能力大赛,以培养学生数据观念、数据意识等;英语学科开展“讲中国故事,为家...

口头作文、数学讲题……这场大赛助力学生核心素养提升近日,济南高新区中小学学科素养大赛圆满闭幕。本次大赛以“展学子风采,育核心素养”为主题,全面提升学生的学科核心素养,培养他们的综合素质和创新能力。在为期数日的比赛中,来自各学校的参赛选手展现出了卓越的学科素养和才华。他们通过口头作文、数学讲题、英语配音等环...